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'Soy arte, soy tech. Mesa de debate en línea sobre Tecnología, Docencia y Conservación del Patrimonio'
Soy arte, soy tech
Mesa de debate en línea sobre Tecnología, Docencia y Conservación del Patrimonio
Con el fin de mejorar el conocimiento y el uso de la oferta tecnológica en las Facultades de Bellas Artes por parte de los estudiantes, esta actividad ofrece una puesta en común de diferentes experiencias en el uso de las tecnologías en los centros.
En la mesa participarán miembros de varias universidades que compartirán sus experiencias en la oferta y uso de servicios tecnológicos dentro de sus centros.
Martes 23 de marzo, 2021
16 h / España peninsular /
¡Participa! ¡Conéctate!
ENLACE para la sesión en línea: https://eu.bbcollab.com/guest/a54d430fde744b1e9aff5429be6c34c5
Actividad perteneciente al proyecto
TECNOLOGÍA, DOCENCIA Y CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO. Revisión de la situación
y estudio de las nuevas realidades desde la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Sevilla
VI Plan Propio de Investigación y Transferencia de la Universidad de Sevilla. Acciones Especiales.
Coordina: Dra. Elena Vázquez Jiménez, Universidad de Sevilla.
Conoce los servicios tecnológicos en la Facultad de Bellas Artes
Es indiscutible el impacto que supone para la educación, y especialmente para los centros universitarios de enseñanza superior, la adopción y el uso de tecnologías avanzadas. En este aspecto, el alumnado juega un papel fundamental, por lo que este proyecto encaminó una de sus propuestas a analizar su percepción sobre las tecnologías digitales con las que cuenta nuestra facultad.
PLATÓS DE FOTOGRAFÍA Y VÍDEO
El servicio destinado a la creación de material audiovisual de nuestro centro cuenta con tres platós de fotografía y vídeo. Éstos están dotados con módulos cúbicos de madera y soportes de distintas dimensiones, fondo en negro (3x3 m) y fondos de croma verde (3 x 3 m) con los que poder aplicar la técnica audiovisual del Chroma key y crear efectos especiales. El set de iluminación independiente cuenta con ventanas, reflectores, varios modelos de focos, difusores de luz y pie de iluminación de altura regulable simple y compuesto.
Asimismo, se dispone de Cámara réflex + flash y varios modelos de trípodes.
Situados en el primer sótano del edificio de Laraña, la reserva de los platós se ha de realizar por los profesores de las distintas asignaturas a través del formulario de Reserva de Espacios.
El servicio de fotogrametría de nuestra facultad permite desarrollar un sistema de registro y digitalización mediante la creación de modelos 3D de objetos reales a partir de fotografías de este mismo objeto.
Ubicado en el plató adaptado para ello en el sótano del edificio Laraña, este servicio también dispone de ordenador y el software Agisoft PhotoScan para realizar el procesamiento fotogramétrico de las imágenes. Este software especializado es capaz de encontrar puntos representativos o característicos del modelo que se repiten en todas las fotos y mediante técnicas de extracción de puntos claves, inferir la distancia entre estos puntos y crear una nube de puntos característicos, una malla o mesh.
La reserva de este servicio se ha de realizar por los profesores de las distintas asignaturas a través del formulario de Reserva de Espacios.
SALA DE TÉCNICAS RADIOGRÁFICAS
Situado en el sótano del edificio Laraña, nuestro centro dispone de una sala para realizar radiografías de objetos. Esta técnica de análisis no destructiva proporciona sobre una placa fotográfica una imagen visible mediante el registro de transparencias y opacidades. Los resultados obtenidos permiten profundizar en las estructuras subyacentes e internas de las obras analizadas, proporcionando información sobre la composición técnico-material de las obras, las alteraciones y deterioros producidos.
El aula de informática se encuentra en la primera planta de la sede de Laraña. Consta de 28 equipos más uno en la mesa del profesor, al igual que en la sede de Gonzalo Bilbao. Las aulas se utilizan de forma conjunta para docencia y están abiertas para uso libre siempre que no haya docencia programada.
Los equipos tienen instalado Windows 10 como sistema operativo y todo el paquete ofimático licenciado por la universidad en la sede de Laraña y Windows 7 en la sede de Gonzalo Bilbao. Disponen de conexión a internet sin más limitaciones que las que establece el firewall perimetral de la universidad. Los alumnos no tienen que reservar el espacio. Además, tiene dos escáneres en A4 para su uso también libre en la sede Laraña.
El acceso se hace sin tarjeta, pero utilizando el UVUS del alumno/PAS/PDI, garantizando así que nadie ajeno a la universidad puede hacer uso de los recursos.
La ocupación del espacio para docencia puede consultarse en la web del centro en el apartado sistema de reservas de salas y aulas.
El servicio está atendido por 4 técnicos, dos en turno de mañana y otros dos en turno de tarde, uno en cada una de las sedes y turnos.
Nuestra facultad cuenta con un escáner EinScan Pro 2X+ que forma parte de escáneres de mano 3D de última generación. Su tecnología permite un escaneo manual rápido y escaneo fijo con la plataforma giratoria con o sin plato giratorio, así como múltiples modos de alineación, incluida la alineación por geometría, alineación por marcadores, alineación por la plataforma giratoria y alineación manual. Entre sus aplicaciones se encuentran: animación, arqueología, fabricación, ingeniería inversa, escultura, modelado 3D para productos personalizados, arte y patrimonio, diseño, salud, investigación y educación.
El servicio estará disponible de forma interna en el plató1 de fotografía, 1º sótano 1S 10.
Proyección externa: la importancia de la internacionalización
Desde el lanzamiento de la “Estrategia de internacionalización de la educación superior en Europa” (COM, 2013) y de la “Estrategia de Internacionalización de las Universidades Españolas” un año después por parte del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, la internacionalización ha formado parte de los retos marcados por la Universidad de Sevilla.
Dicha internacionalización ha adquirido, a pasos agigantados, un papel cada vez más decisivo en los centros universitarios de enseñanza superior. Reflejo de ello es el esfuerzo dedicado por parte de nuestra universidad a la búsqueda de respuestas al respecto, presentes tanto en el Plan Estratégico de Internacionalización del Vicerrectorado de Internacionalización, como en el actual Plan Estratégico (2018-2025):
La universidad del futuro debe ser capaz de responder a la demanda de personal cualificado, emprendedor e innovador apto para desarrollar un trabajo en un entorno global, a la vez que estar presente en programas, proyectos y redes de cooperación internacional en formación, investigación e innovación. Para lograrlo, la mejor herramienta es la internacionalización. La US cuenta con una clara vocación internacional, especialmente relevante con Iberoamérica, que se concibe como un factor clave de concurrencia y competitividad, pero que también está dirigida a fomentar alianzas con universidades e instituciones de todo el mundo, identificadas por su carácter estratégico. (Plan Estratégico de la Universidad de Sevilla, p.46)
En este escenario, la facultad de Bellas Artes se enfrenta al desafío de participar de forma activa en programas, proyectos y redes de cooperación internacional en materia de formación, investigación e innovación, a fin de contribuir con una sociedad basada en el conocimiento. Este proyecto ha querido realizar una aportación en este aspecto mediante la búsqueda de convenios de colaboración con distintas universidades latinoamericanas, el inicio de actividades conjuntas de investigación y colaboración, y la organización de una mesa de debate en torno a la “Tecnología, Docencia y Conservación del Patrimonio”.
